在当今教育环境中，学生专注力不足已经成为 teachers 普遍面临的一大挑战。许多老师在课堂上发现，部分学生总是心不在焉，难以集中注意力。如何有效激活课堂、唤醒学生的专注力，成为教育工作者亟需解决的问题。为此，龙海区榜山第二中心小学的教导副主任姚静在长期的教学实践中，总结了多种行之有效的方法。

By Zhao Chenlin,Wang Xiyuan,Fu Rui and Long Chuyan(intern)/China Youth Daily ...