学院组织设计专业教师观摩艺术类课程思政示范课，通过整合不同艺术学科资源，邀请艺术类思政课程获奖教师分享课程思政经验，常态化开展艺术课程思政交流沙龙，举办线上线下思政教学示范观摩活动，开拓设计课程思政建课思路，谋划不同设计类课程思政建课方式和方法。

“劳动光荣，声动校园”2025年全省“劳模工匠进校园”开学第一课活动来啦！2月28日福建省总工会主办福建教育学院、三明市总工会、沙县区总工会、沙县区教育局承办的“劳模工匠进校园”开学第一课活动在沙县区第一中学开讲并开展“工助振兴”专项行动2月28日， ...

“凌晨三点的办公室，屏幕前的小王揉了揉酸涩的眼睛。他刚用AI工具生成了一组NPC对话脚本，但系统提示‘需人工校准情感逻辑’。这已经是他本周第4次通宵调试——AI的‘提效’反而成了加班的新理由。” ...

今年寒假，西南政法大学启动“青年西部强国行暨西部校友寻访”专项调研，从全校选拔组建了75个学生团队，前往西部12个省区市，寻访长期扎根基层一线的校友。 出发前，每个团队都研习了一份特殊的“教材”——《光明日报》刊发的“建功西部”连续报道。 “学生们被这些满怀深情、鲜活动人的报道打动了，他们说，读了报道，更珍惜此次调研的机会，也明确了调研的重点所在。”西南政法大学党委书记樊伟说。 在甘肃张掖，西南政 ...

3月3日，新学期第一天，校党委书记潘军、校长赵金山与全体校领导一起深入教学一线，通过推门听课、师生交流、教学检查等方式，全面了解课堂教学与保障情况。

“行走的思政课”是青岛理工大学信息与控制工程学院思政课品牌，致力于带领学生走出课堂，走进场馆、遗址等进行实地研学，沉浸式上好思政课。接下来，学院将继续开辟更多研学路线，将“行走的思政课”作为立德树人的重要路径，守正创新，推动思政课建设内涵式发展，引导 ...

认识的主体性和反映论问题是马克思主义哲学研究的一个重要论域，该问题的核心是如何坚持马克思主义认识论的唯物主义基础。一般来说，在凸显认识的主体性的过程中，认识的唯物主义基础可能会被动摇；反映论虽然坚持了唯物主义的基本立场，但却无法从本质上说明反映在认识中的客观有效性。因此，为了更有说服力地表明马克思主义认识论的唯物主义立场的正确性，我们必须清楚地说明反映的客观有效性。

乡村振兴，乡风文明是保障；文明乡风，家风传承是抓手。习近平总书记指出“家风是社会风气的重要组成部分”，并对“培育文明乡风”作出重要指示。党的二十届三中全会《决定》提出“实施文明乡风建设工程”“健全发挥家庭家教家风建设在基层治理中作用的机制”等重大部署，为弘扬传承中华民族传统家庭美德、持续提升乡村文明素养提供了根本遵循。新征程上，从传统家训家规中汲取思想精华与道德滋养，以优良家风引领文明乡风，不仅是 ...

2月21日，江苏省教育厅召开新闻发布会，江苏省委教育工委副书记、厅党组成员潘漫介绍江苏深入推进“大思政课”建设情况、经验做法及下一步的工作构想。江苏省教育厅社政处、南京市教育局、南京师范大学马克思主义学院、南京理工大学马克思主义学院负责人共同出席了此 ...

大学生代表们在现场，听着科学家的奋斗故事，感受着武汉科技创新的活力。站在玻璃多维光存储光盘前，几块2毫米厚度、巴掌大的玻璃硬盘吸引了大家的目光。武创院行政事务部经理宋霄彤介绍，一张光盘理论容量最高360TB，相当于可以存储25000部电影或者9000 ...

与春有约，共赴盛会！3月3日上午，出席十四届全国人大三次会议的在滇全国人大代表乘机从昆明启程，飞赴北京向大会报到。当日，住滇全国政协委员从昆明启程，赴京参加召开在即的全国政协十四届三次会议。

何严萍长期致力于药物分子设计、合成及构效关系研究，在抗人体免疫缺陷病毒、丙型肝炎病毒、抗登革热和寨卡病毒等新药研究领域取得不少“重磅”成果。在去年十四届全国人大二次会议云南省代表团全团会议审议政府工作报告时，何严萍现场汇报了她和团队在抗登革热药物研究方面的进展，并提出了希望在云南设立医药生物技术国家重点实验室的建议。