为此,范先群提出了“4+4+X”的MD+PhD创新人才培养模式。此模式涵盖4年基础教育和4年临床医学学习,后续X年则为个性化的跨学科研究。这种模式在国际医学教育中历经60多年的发展,现如今被重新审视,以适应快速变化的医疗环境。其核心在于突破传统教育体 ...
往年此时,许多正在申请博士的学子早已等在电脑前,焦急地等待着各大高校的录取通知书。而今年,社交媒体上却弥漫着一片沉寂与焦虑——许多心怀学术梦想的同学发现,他们的“博士梦”遭遇了前所未有的阻碍。
Foreign Friends' Views on China’s Two Sessions丨African PhD Dialogues with CPPCC Member: Strategies for High-Quality ...
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