浙江省教育厅教研室附属小学的徐宏燕副校长对单元整体作业设计提出了三大原则：一是在作业目标上与课程标准相符；二是在作业内容中关注语文教学的基本要素；三是在作业评价中结合学生的实际情况，设置合理的评价标准。作业作为“学、教、评”的有效支架，需要在教学中充分发挥其作用，以推动学生的全面发展。

厦门市中医院创伤中心多学科团队高效联动，通过标准化救治流程与微创技术，成功为一名14岁胸腹联合锐物刺伤少年实施抢救。患者术后恢复顺利，现已平安出院。作为厦门市创伤救治体系建设的重要一环，此次救治充分展现了我院创伤中心在严重创伤患者救治中的规范化、精准 ...

3月29日，由上海社会科学院和中国社会科学院大学共同主办的“马克思主义理论学科建设二十年：回顾与前瞻”学术研讨会在上海顺利召开。来自中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委、国务院马克思主义理论学科评议组和教育部马克思主义理论学科教指委的资深专家，来自 ...

3月29日，由上海社会科学院和中国社会科学院大学共同主办的“马克思主义理论学科建设二十年：回顾与前瞻”学术研讨会在上海召开。

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20世纪70年代初，长沙马王堆汉墓出土了大量帛书、帛画、简牍等珍贵文物，举世震惊。2014年，由裘锡圭主编，湖南博物院、复旦大学出土文献与古文字研究中心编纂的《长沙马王堆汉墓简帛集成》对这批珍贵资料作了系统整理与注释。裘锡圭带领中心全体教师，以6年的 ...

近日，记者登录国家高等教育智慧教育平台的“人工智能教学公共服务开放应用专区”，点击“应用专区—学科大模型”中的“农学”板块，并在输入栏中输入查询的问题，短短几秒，大模型就回复出农业小气候预警功能感知区域小气候的变化，安排农业生产情况。

本站讯（通讯员 李娜）4月3日下午，天津大学新媒体与传播学院学科建设大讨论会议在卫津路校区顺利召开。本次会议旨在深入探讨新闻传播学科的发展趋势，明确学科定位，优化学科布局，提升学科对接国家战略需求的能力，进一步推动学院学科建设高质量发展。

2022年，正当小福的溃疡性结肠炎病情趋于稳定时，她突发高热、血细胞异常，因为重症肺炎、呼吸衰竭，在北京儿童医院重症医学科（PICU）住院治疗并接受气管插管。在PICU团队强有力的呼吸支持与抗感染攻坚下，小福的重症肺炎得到控制。

4月1日，花都区人民医院举行广州市医学重点学科揭牌仪式，标志着医院学科建设迈入崭新阶段，为学科能力提升注入磅礴动力。

安宁疗护是一种为疾病终末期或老年患者在临终前提供全方位照料的医疗模式。通过多学科协作，为患者提供身体、心理、精神等方面的诊查、护理、照料和人文关怀，旨在控制患者的痛苦和不适症状，提高生命质量，帮助患者舒适、安详、有尊严地离世。

近日，宁夏回族自治区石嘴山市第十五小学教育集团开展以“打破学科壁垒 共探教学新篇”为主题的跨学科主题学习教研活动，深化新课标理念，推进学科融合创新 ...